El portavoz del Partido Popular Democrático (PPD) en la Cámara de Representantes, Héctor Ferrer Santiago, junto al portavoz de la Comisión de Educación en la Cámara, el representante Reinaldo “Rey” Figueroa, anunciaron hoy la radicación del Proyecto de la Cámara “Ley del Desarrollo de la Competencia Lectora” (PC 812) una medida dirigida a establecer como política pública que todo estudiante de escuela pública domine la lectura al finalizar el tercer grado.
Los legisladores populares hicieron hincapié en que la intención de la medida es atender lo que catalogaron como una crisis silenciosa pero gravísima en el sistema educativo del país: el rezago lector.
“Hoy presentamos un proyecto que busca poner fin a la improvisación y establecer como política pública que todo estudiante de escuela pública debe dominar la lectura al finalizar el tercer grado. La lectura es la base de todo aprendizaje, y no podemos seguir condenando a generaciones enteras a fracasar por no atender este problema de raíz”, expresó Ferrer.
Por su parte, el representante Figueroa destacó que las estadísticas confirman la magnitud del problema: cuatro de cada diez estudiantes en Puerto Rico no dominan la lectura a nivel básico, y en comunidades vulnerables esa cifra supera la mitad.
“Si un niño no lee con fluidez al llegar a tercer grado, lo más probable es que arrastre un rezago en todas las materias por el resto de su vida escolar. Esto aumenta hasta cuatro veces la probabilidad de deserción escolar. No podemos permitir que la falta de acción condene el futuro de nuestros estudiantes”, puntualizó Figueroa.
El Proyecto presentado por los legisladores populares establece que, a partir del año escolar 2026-2027, ningún estudiante podrá ser promovido a cuarto grado sin dominar la lectura, salvo excepciones específicas para estudiantes de educación especial, aquellos con dominio limitado del español o quienes logren demostrar competencia mediante una prueba estandarizada aprobada por el Departamento de Educación.
Además, la medida ordena:
-Pruebas diagnósticas de lectura desde kínder hasta tercer grado.
-Planes de Lectura Individual para cada estudiante con rezago.
-Intervención temprana y apoyo directo a maestros y familias.
-Vincular la promoción en tercer grado directamente con la competencia lectora.
“Si no actuamos ahora, hipotecamos el futuro del país. La educación no puede seguir siendo rehén de la politiquería. Este no es un proyecto de partido, es un proyecto de país”, subrayó Ferrer.
Tanto Ferrer como Figueroa emplazaron al gobierno y a la mayoría legislativa del Partido Nuevo Progresista (PNP) a respaldar la medida y atender la crisis con seriedad.
“Este proyecto es un paso urgente y necesario para garantizar que cada niño tenga la herramienta más poderosa para triunfar: la lectura”, concluyeron los representantes populares.
