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  Educación celebró cumbre para estudiantes con autismo en el Parque de las Ciencias

Redacción by Redacción
abril 10, 2026
in Gobierno
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          Educación celebró cumbre para estudiantes con autismo en el Parque de las Ciencias

En el marco del Mes de la Concienciación sobre el Autismo, el Departamento de Educación  (DEPR), a través de la Secretaría Asociada de Educación Especial (SAEE), celebró este jueves, 9 de abril de 2026, la Cumbre para Estudiantes con Autismo en el Parque de las Ciencias en Bayamón.

La actividad reunió a 112 estudiantes del espectro autista provenientes de diversas escuelas públicas de la isla, quienes participaron acompañados de sus asistentes, maestros y personal especializado, en un espacio diseñado para promover la inclusión, la participación y el desarrollo de experiencias educativas fuera del entorno escolar tradicional.

Durante la jornada, los estudiantes disfrutaron de actividades recreativas adaptadas, estaciones sensoriales, dinámicas deportivas, clínicas de soccer y del acceso a las atracciones educativas del parque, en un ambiente estructurado y accesible que respondió a sus necesidades particulares.

El secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés, destacó que este tipo de iniciativa responde a una visión clara de inclusión y equidad dentro del sistema público de enseñanza.

“En el Departamento de Educación estamos comprometidos con visibilizar la diversidad de nuestros estudiantes y garantizarles experiencias educativas significativas que fortalezcan su desarrollo integral. Esta cumbre es reflejo de una política pública que promueve la inclusión real, donde cada estudiante es valorado, respetado y tiene oportunidades de aprendizaje dentro y fuera del salón de clases”, expresó el secretario.

Ramos Parés añadió que estos esfuerzos forman parte de la plataforma de gobierno de la gobernadora Jenniffer González Colón, la cual impulsa una educación más inclusiva, sensible y alineada a las necesidades de todos los estudiantes.

Por su parte, la secretaria asociada de Educación Especial,  Alayra Figueroa González, subrayó el impacto de este tipo de experiencias en el desarrollo de los estudiantes.

“Este tipo de iniciativas nos permite ampliar las oportunidades de nuestros estudiantes para aprender y participar desde la experiencia directa, en entornos que favorecen su interacción, bienestar y desarrollo”, expresó.

La cumbre formó parte de una agenda amplia de actividades impulsadas por el DEPR durante el Mes del Autismo, dirigidas a promover la concienciación, la aceptación y el respeto hacia las personas dentro del espectro, así como a fortalecer una cultura educativa basada en la empatía, la equidad y la inclusión.

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